为深入推进思政课改革创新，推动马克思主义基本原理、党的创新理论同中国国有企业改革发展生动实践相结合，2026年11月5日，哈尔滨工业大学（威海）马克思主义学院“马克思主义基本原理”课组织师生代表75人，赴冰轮环境技术股份有限公司及其下属企业开展“探智造一线 砺强国尖兵”主题实践教学活动。本次实践教学依托历史唯物主义核心内容，引导学生走进先进制造业一线，在真实场景中感悟新质生产力的蓬勃脉动，深化对生产力与生产关系矛盾运动规律、改革动力论和科学技术是第一生产力等基本原理的理解。

走进智造一线，感知新质生产力

清晨7时，全体师生在主楼广场集合出发。实践团先后来到顿汉布什（中国）工业有限公司、哈特福德压缩机（烟台）有限公司数字化工厂、冰轮环境总部以及烟台冰轮智能机械科技有限公司，实地探访数字化工厂、重载车间、机组车间、冰轮环境总部展厅和3D打印铸造工厂。在数字化工厂，师生们近距离观察智能化生产设备运行，感受数智化技术对传统制造业的深刻重塑；在冰轮环境总部，“重载/容器智造产线”的标识和“国家级绿色工厂”的荣誉，生动诠释了先进制造业智能化、绿色化、融合化的发展方向；在智能机械3D打印工厂，增材制造技术展现出的创新活力令同学们深受触动。参观过程中，同学们认真聆听讲解，不时驻足记录，围绕设备工艺、技术路线、员工培训和企业转型等问题与企业工作人员交流互动。

实景思政课进现场，深化理论认知

本次实践教学将课堂搬进企业车间，把教材中的理论命题转化为可感可触的现实场景。在冰轮环境重载车间，刘文颖老师以“数智护航高水平安全”为主题开展现场教学，勾勒出科技融生产、智造促转型的企业成长足迹和重要意义；在冰轮环境总部展厅，李硕老师以“绿色筑牢新发展底色”为主题与学生进行互动教学，引导学生重视企业发展中的绿色生产力。此番设计，围绕“以学生发展为中心”的教学理念，实现了以课堂教学作为实景思政课的知识基础，以实景思政课作为课堂教学的场景延伸的教学目标。既为学生创造了在真实场景中掌握基本原理的学习条件，又为学生创造条件在数智赋能、绿色低碳、跨界融合、改革动力、国企担当等实感体验中实现思想理论的升华。

坚定理想信念，砥砺强国担当

从1956年烟台冷冻机厂起步，到1998年深交所上市，再到2023年入选国务院国资委“双百企业”，冰轮环境的发展历程是中国国有企业改革发展的时代缩影。在与企业负责战略发展、技术研发和人力资源工作的3位负责人深度互动后，同学们深刻感受到国有企业在体制机制改革、技术创新、做强民族品牌、国际化发展等方面的具体实践，进一步认识到国有企业在强国建设中的责任担当。大家纷纷表示，作为新时代的哈工大学子，要将个人理想融入国家发展大局，在服务先进制造业发展和现代化产业体系建设中勇担尖兵使命、贡献青春力量。

基于“大思政课”的实践教学是“马克思主义基本原理”课程特色化教学的重要呈现。为此，原理教研室设计出“专题辅导+实地探访+校企交流+实景课堂+学习分享”的组合式实践教学流程，以确保实践教学效果。11月3日，教研室主任薛爽老师面向实践师生进行专题辅导，介绍本次实践教学设计理念、参访企业基本情况、基本原理和党的创新理论，并发放相关辅导资料供学生提前学习。返校后教学周第11周，实践代表将在课堂上分享实践收获与反思，以此促进实践教学效果的辐射推广。

马克思主义学院院长潘文华指出，“这次实践教学，是思政小课堂和社会大课堂相结合的有益尝试，也是进入新时代以来马克思主义学院组织的首次跨市的思政课程实践。”马克思主义学院将继续探索“行走的思政课”教学模式，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，引导学生在祖国大地上读懂马克思主义真理力量。